Page 44 - Jill ist anders - tschechisch
P. 44
Jill nelze zařadit do společenské
normy „dívka nebo chlapec”.
Děti v mateřské škole nejprve
hledají řešení domnělého problému,
nakonec si uvědomí, že Jill je
obohacením rozmanitosti, která již
mezi dětmi existuje.
mezi dětmi existuje.
